Historyjki Świąteczne

Tak ostatnio mnie naszło, żeby nauczyć swojego dwulatka słówek związanych z zimą. Postanowiłam zrobić karty, ale to było za mało.

Samo pokazywanie wiadomo, ze się sprawdza, ale jak to zrobić, żeby lepiej mu się zapamiętywało?

Nie od dziś wiadomo, że tworzenie zdania ze słówkiem głębiej zapada nam w pamięć i szybciej możemy je potem odtworzyć, albo zrozumieć w innym zdaniu.

Stąd też karty, które można pobrać tutaj, a które są też w kalendarzu ze słownictwem dostały swoje drugie zadanie.

Jak je wykorzystać :

Gdy mamy jedną osobę, to po prostu wyciągamy lub losujemy jedną z kart tworząc z nią zdanie i opowiadając naszemu dziecku/ uczniowi historyjkę np.

Gdy mamy starsze dzieci możemy dodać słownictwo związane związane z opowiadaniem historii typu : Firstly, then, suddenly, finally itd.

Czyli mamy grupę osób, uczniowie jeden po drugim losują obrazki i muszą utworzyć z nimi zdanie wplatając w swoją wypowiedź jeszcze jedno dodatkowe słowo 😉

Udanego tworzenia historyjek !;)